domingo, 26 de mayo de 2013

ACTIVIDADES DE LOS TEMAS DE GEOLOGÍA

Tarea obligatoria.

En esta entrada os recuerdo las actividades de evaluación que debéis realizar de los siguientes temas:

Tema 1: La geología y sus métodos de estudio. Actividades de evaluación página 25.
Tema 2: Origen y estructura de la Tierra. Actividades de evaluación página 47.
Tema 3: La tectónica de placas. Actividades de evaluación página 73.
Tema 4: Magmatismo y metamorfismo. Actividades de evaluación página 93.

Entrega de las actividades escritas a mano para el día 14 de junio de 2013.





PRUEBA ESCRITA DEL DÍA 3 DE BIOLOGÍA ANIMAL

El próximo lunes día 3 de Junio de 2013 tenemos la prueba escrita de Biología y Geología en ella van a entrar los siguientes contenidos:

  • El tema 13 la nutrición en animales del libro de texto (presentación del blog nutrición animal I para repasar)
  • El tema 14 la transporte y excreción en los animales del libro de texto menos las páginas: 322 y 323 que hay que leerlas. (presentación del blog nutrición animal II, para repasar)
  • El tema 16 la reproducción en animales del libro de texto menos páginas: 371 y 372 (presentación del blog reproducción animal para repasar)


Finalmente, se recomienda echar un vistazo a las actividades generales como de evaluación de los temas 13, 14 y 16 del libro de texto, ya que varias preguntas serán similares a dichas actividades.

Ánimo, que ya queda muy poco. No es difícil, pero es mucha información, por lo que recomiendo no dejarlo para el último día.

martes, 21 de mayo de 2013

miércoles, 1 de mayo de 2013

PREGUNTAS POSIBLE SOBRE LA FOTOSÍNTESIS

Aquí, os dejo una recopilación de posibles preguntas sobre la fotosíntesis, todos ellas han sido preguntas en selectividad o PAU.

martes, 30 de abril de 2013

PRESENTACIÓN NUTRICIÓN ANIMAL (PARTE I)

Esta presentación sobre la Nutrición animal (primera parte) sirve de apoyo al libro de texto.


Debido a que no puede visualizarse correctamente en el blog.
 Pincha aquí o en la imagen para descargar la presentación directamente.